Sposoby ukazywania bohaterskiej śmierci w literaturze. Scharakteryzuj je na przykładzie wybranych utworów powstałych w dwóch epokach literackich.

Motyw bohaterskiej śmierci należy do popularnych tematów w literaturze. Możemy powiedzieć, że jest obecny w każdej epoce literackiej. Autorzy nie ograniczają się do uzyskania jej aspektu biologicznego, ale starają się umieranie bohatera ukazać w różnorodny sposób. Śmierć bohaterska przypisywana jest… Czytaj dalej →

Wizja Sądu Ostatecznego w literaturze i sztuce. Zaprezentuj różne sposoby ujęcia motywu.

BIBLIOGRAFIA & KONSPEKT ( PREZENTACJA MATURALNA): Temat: Wizja Sądu Ostatecznego w literaturze i sztuce. Zaprezentuj różne sposoby ujęcia motywu. I. Literatura podmiotu: 1. Baczyński Krzysztof Kamil. Moce. [w]: Utwory wybrane. Wydawnictwo Literackie. Kraków 1970. ISBN 83-08-01483-6, s.682. Kasprowicz Jan. Dies… Czytaj dalej →

Kobieta piękna , władcza , zdradziecka i próżna. Przedstaw sposoby kreowania postaci kobiecych w utworach różnych epok.

Kobiety są popularnym motywem literatury różnych epok .Najczęściej są ukazywane jako bohaterki pozytywne . Są kochającymi narzeczonymi , poswięcającymi swe życie bojowniczkami o wolność ojczyzny , oddanymi i wiernymi żonami , przykładnymi matkami .Nie mniej jednak w wielu utworach literackich… Czytaj dalej →

Różne sposoby nawiązania do Antyku w literaturze polskiej.

Powszechne jest mniemanie, iż starożytne literatury grecka i rzymska oraz biblia to dwa źródła naszej kultury i literatury. Cyprian Kamil Norwid w wierszu „Moja Ojczyzna” wyraził następującą myśl: „Naród mnie żaden nie zbawił, ni stworzył,Wieczność pamiętam przed wiekiem,Klucz dawidowy usta… Czytaj dalej →

Dwa wizerunki artysty i dwa sposoby mówienia o sztuce – Poety z „Wesela” i Przybyszewskiego w „Confiteorze”.

Młoda Polska nazywana również neoromantyzmem lub modernizmem była epoką o jasno sprecyzowanej wizji świata i poglądach. Wizja modernistycznego twórcy pokazuje go jako człowieka zmęczonego życiem, zniechęconego. Ten właśnie dekadentyzm wprowadzał do utworów młodopolskich uczucie melancholii, bezsensu życia. Czy taki sposób… Czytaj dalej →

Dwie lekcje łaciny. Porównaj sposoby ich przedstawienia we fragmentach „Ferdydurke” Witolda Gombrowicza i „Lekcji łaciny” Zbigniewa Herberta.

Ile ludzi tyle opinii, tyle gustów, tyle poglądów na różne sprawy. Ma to odzwierciedlenie również w literaturze, gdzie jeden temat jest poruszany przez różnych pisarzy pod zupełnie innym kątem. Przykładem takiej różnorodności postrzegania konkretnych zagadnień są zamieszczone fragmenty z „Ferdydurke”… Czytaj dalej →

„Rozum i serce – dwa sposoby pojmowania świata”. Rozwiń myśl w odniesieniu do znanych Ci lektur i doświadczeń.

Na przestrzeni wieków ludzie różnie pojmowali świat. W kontekście miłości i rozumu najłatwiej możemy to zaobserwować na dwóch następujących po sobie epokach: romantyzmie i pozytywizmie. Romantycy odrzucali materialistyczną wizje świata, uważali, że nie jest możliwe poznanie rzeczywistości tylko dzięki rozumowi.… Czytaj dalej →

Dwa obrazy tradycji szlacheckiej. Porównaj sposoby i funkcje jej przedstawienia na podstawie fragmentów Pana Tadeusza Adama Mickiewicza i Ferdydurke Witolda Gombrowicza. Odwołaj się do znajomości cały

Dwa obrazy tradycji szlacheckiej. Porównaj sposoby i funkcje jej przedstawienia na podstawie fragmentów Pana Tadeusza Adama Mickiewicza i Ferdydurke Witolda Gombrowicza. Odwołaj się do znajomości całych utworów. Staropolskie tradycje szlacheckie, które kultywowane są po dziś a ich przejawem jest choćby… Czytaj dalej →

Sowieckie sposoby tortur upadlania stosowane w łagrach – „Inny świat”.

1. Praca w bardzo trudnych warunkach, była ona narzędziem tortur, wyniszczała więźniów. Pracowali oni przy wyrębie lasu, w przemoczonych ubaniach. Nim doszli na miejsce pracy byli już bardzi zmęczeni.2. Głód-kocioł trzeci przeznaczony był dla więźniów, którzy wykonali 125% normy pracy,… Czytaj dalej →