Analizując załączoną scenę z „Wesela” w kontekście ballady „Romantyczność” Adama Mickiewicza, omów istotę aluzji literackiej – klucz odpowiedzi

(napisane w skrócie)1. Rozmowa kobiet z duchami i nieżyjący narzeczeni2. Miejsce wydarzenia „Wesela” – Bronowice3. Miejsce wydarzenia „Romantyczności” – ulica, miasteczko4. Wspólny motyw – miłość i śmierć5. Bohaterki – dziewczęta z ludu6. Marysia wychodzi za mąż7. Karusia mieszka z macochą,… Czytaj dalej →

P.P. Rozterki Raskolnikowa. Omów temat, analizując podany fragment i odwołując się do całości utworu Fiodora Dostojewskiego. Zwróć uwagę na motywację bohatera

„Zbrodnia i kara” to bestseller wydany w roku 1866, a napisany w latach 1865-1866 przez Fiodora Dostojewskiego. Dzieło to jest z okresu pozytywizmu.Fragment „Zbrodni i kary” jest przedstawieniem ogromnej walki głównego bohatera powieści, Rodiona Raskolnikowa, z jego błednymi tezami na… Czytaj dalej →

Analizując fragment „Ody do młodośći” Adama Mickiewicza i wiersza „Któż nam powróci” Kazimierza Przerwy- Tetmajera, porównaj przedstawione w nich obrazy młodego pokolenia oraz stosunek młodych do poko

Zarówno ?Oda do młodości? Adama Mickiewicza, jak i utwór Kazimierza Przerwy ? Tetmajera ?Któż nam powróci…? zostały napisane w XIX wieku: klasycystyczna w formie a romantyczna w treści ?Oda…?na początku (w 1820 roku), dekadencki wiersz u jego schyłku (w 1894).Tworząc… Czytaj dalej →

Praca Maturalna – Pojedynek jako temat literacki i filmowy. Przedstaw temat, analizujac wybrane przykłady.

Praca którą pisałem sam. Oparta na Biblii, Potopie, Ferdydurke i Matrixie 2 – z tego filmu wykorzystuję 2 fragmenty pojedynek z Serafinem i walka z agentami tuż po spotkaniu z wyrocznią.: Szanowna komisjo. Tematem mojej pracy jest motyw pojedynku, często… Czytaj dalej →

Jeśli to miłość, to czym ona jest? Spróbuj odpowiedzieć na pytanie analizując sonet CXXXII „Jeśli to nie jest miłość-cóż ja czuję?”

Petrarka to jeden z najwybitniejszych pisarzy renesansowych. Jedno z jego dzieł to „Sonety do Laury”. Laura jest obiektem uczuć Petrarki. Poeta sakralizuje ją, idealizuje, często porównuje ją z naturą. Utwór „Jeśli to nie jest miłość…” to typowy sonet. Po pierwsze… Czytaj dalej →

Analizując wypowiedzi bohaterów romantycznych, porównaj postawę Kordiana i Męża. W interpretacyjnych wnioskach wykorzystaj wiedzę o utworach, z których pochodzą fragmenty.

Epoka romantyzmu przyniosła swój własny niepowtarzalny typ bohatera. Każdy z bohaterów zgodnie z duchem epoki był indywidualistą, co było przyczyną czasem znaczących różnic między poszczególnymi jednostkami. W polskiej literaturze przedstawicielami bohaterów tego okresu są Kordian ? Juliusza Słowackiego oraz Mąż… Czytaj dalej →

Analizując fragmenty „Konrada Wallenroda” i sięgając do innych tekstów romantycznych rozwiń temat: różne oblicza miłości romantycznej. (matura podstawowa)

W epoce romantyzmu miłość była najczęściej powtarzającym się tematem dzieł literackich; stanowiła także nieodłączną część filozofii życia tego okresu. Jej korzenie wywodzą się z teorii Platona, która brzmi następująco: Bóg stworzył dwie połączone dusze i wysłał je na ziemię, tam… Czytaj dalej →

Portret matki. Omów kreacje bohaterek analizując utwory różnych epok literackich.

Literatura przedmiotu: 1. Lament świętokrzyski 2. M. Dąbrowska, Noce i dnie3. S. Żeromski, Przedwiośnie4. G. Zapolska, Moralność pani Dulskiej5. E. Orzeszkowa, Doba Pani6. E. Orzeszkowa, Julianka7. M. Konopnicka, Dym8. M. Kuncewiczowa, Cudzoziemka9. E. Orzeszkowa, Nad Niemnem10. M. Gorki, Matka Literatura… Czytaj dalej →

Co było przyczyną przeżywania stresu przez Edypa? Odpowiedz, analizując wybrany fragment dramatu w kontekście całego utworu, mitu.

Współczesny świat niesie za sobą ogrom obowiązków, ogrom nieszczęść, tym samym gotowość do podejmowania decyzji, od których zależy nasza dalsza egzystencja. Postęp cywilizacji, walka o przetrwanie – to częste objawy stresu , towarzyszącego nam w życiu codziennym. Staramy się go… Czytaj dalej →

Analizując „Legendę o św. Aleksym” i „Kwiatki św. Franciszka” omów dwa modele świętości propagowane w literaturze średniowiecznej

Twórcy średniowiecznej literatury byli najczęściej osobami duchownymi. Większość dzieł powstających w tym okresie miała funkcję dydaktyczną, twórcy dzięki nim ukazywali przykłady postępowania godne naśladowania. W ten sposób ukształtowały się dwa modele świętości, które dzięki różnym sposobom dążyły do osiągnięcia pełnego… Czytaj dalej →