„Dziełami wielkimi i moralnymi są tylko dzieła prawdy” (Emil Zola) . Skomentuj tę opinię, odwołując się do wybranych utworów literackich.

Sztuka, tworzona przez człowieka i dla człowieka, jest nieodłącznym elementem naszej egzystencji. Jako stałej towarzyszce ludzkiego życia, zwykliśmy wyznaczać jej funkcję nośnika ponadczasowych prawd i uniwersalnych wskazówek. Wielkimi dziełami określamy więc utwory, które – oprócz walorów estetycznych – zawierają naukę… Czytaj dalej →

Motyw przyjaźni w literaturze. Omów na wybranych przykładach literackich.Praca na maturę ustną.

Praca opracowana na przykładach lektur takich jak: Lalka Bolesław PrusMały Książę Antoine de Saint-ExupéryPotop Henryk SienkiewiczPrzyjaciele Ignacy KrasickiKażdy człowiek chce mieć przyjaciół, choćby jednego najlepszego. Większości z nas udaje się doświadczyć tej wspaniałej więzi, która łączy jednego człowieka z drugim.… Czytaj dalej →

Dwór szlachecki – ostoja polskości czy przyczyna klęski narodowej i rozkładu społecznego? Zaprezentuj swoje stanowisko, odwołując się do wybranych przykładów z literatury polskiej.

TEMAT: Dwór szlachecki – ostoja polskosci czy przyczyna kleski narodowej i rozkladu spolecznego. Zaprezentuj swoje stanowisko, odwolujac sie do wybranych przykladów z literatury polskiej. Dwór to w dawnej Polsce szlacheckiej dom mieszkalny przewaznie na wsi, niewielka rezydencja ziemianska wraz z… Czytaj dalej →

Motwy cierpienia i buntu przeciw Bogu w wybranych utworach literackich różnych epok.Omów zagadnienie w oparciu o wybrane przykłady.

Dla człowieka Bóg jest bardzo ważnym elementem życia, może dać mu szczęście, wieczną łaskę i wszystko czego pragnie.Relacje między Bogiem a człowiekiem istniały od zawsze. Nie zawsze jednak układały się tak samo, mimo to ludzie wiedzieli, że Bóg istnieje. Czasem,… Czytaj dalej →

Antyk w literaturze polskiej na wybranych przykładach z różnych epok.

Twórczość starożytnej Grecji i Rzymu stanowi jedno z ważniejszych, obok Biblii, źródeł kultury europejskiej. Intensywność zainteresowań antykiem zmieniała się na przestrzeni wieków. Była największa w odrodzeniu i oświeceniu, najmniejsza w średniowieczu i baroku. Żadne pokolenie nie przechodziło jednak obojętnie wobec… Czytaj dalej →

„Renesansowy ideał człowieka w wybranych utworach literatury polskiej.”

Od wieków ludzie poszukuja recepty na życie, „złotego środka”, ktory ułatwiłby im tę „ziemską drogę”. Jedni realizuja sie poprzez gorliwa modlitwe i zycie z Panem Bogiem, inni zas oddajac sie hulankom korzystaja z doczesnego szczescia. W dobie renesansu wielu tworcow… Czytaj dalej →

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem odwołując się do sceny „Sen Senatora” oraz innych wybranych fragmentów „Dziadów cz. III”.

Pojęcie despotyzmu oznacza samowolne, bezwzględne postępowanie nie liczące się z nikim i z niczym oraz formę nieograniczonej, absolutnej władzy, opartej na woli jednostki. Zatem władca despotyczny rządzi krajem samowolnie, tyranizuje otoczenie. W „Dziadach cz. III” to zjawisko jest obecne w… Czytaj dalej →

Nasz naród jak lawa – ocena społeczeństwa polskiego i jego stosunków wobec zaborców – rozważ problem na podstawie wybranych utworów epoki romantyzmu

Romantyzm polski był zjawiskiem złożonym pod względem ideowym i artystycznym. Zaczął się on rozwijać w warunkach wzmożonego ucisku politycznego i w atmosferze ruchu spiskowego, który doprowadził do wybuchu powstania listopadowego. Jego rozwój przypada na okres niewoli politycznej narodu, której etapami… Czytaj dalej →