Przyczyny kryzysu społeczno – gospodarczego Europy zachodniej w XIV wieku

Przyczyny kryzysu społeczno – gospodarczego Europy zachodniej w XIV wieku – zatrzymanie się ekspansji handlu zachodnioeuropejskiego– zahamowanie procesu kolonizacji na prawie czynszowym– ośrodki przemysłowe przestały przejawiać tendencje rozwojowe– wojna stuletnia– załamanie się wolu domów bankowych– epidemia dżumy– przemiany w obrębie… Czytaj dalej

Spory brytyjsko- francuskie w 2 połowie XIX wieku i na początku XX wieku

Spory brytyjsko- francuskie w 2 połowie XIX wieku i na początku XX wieku W sytuacji zawarcia przymierz pomiędzy Francją i Rosją oraz trójrzymierz Anglia starał się zachować pozycję neutralną, wykorzystując wzajemną rywalizację obu zwalczjących się bloków.Taka poliyka- niewiązania się była… Czytaj dalej

ORGANIZACJA ORGANÓW NACZELNYCH W EUROPIE XIX – GO WIEKU

ORGANIZACJA ORGANÓW NACZELNYCHW EUROPIE XIX – GO WIEKUPrzełom XVIII i XIX w. był okre¬sem głębokich reform administracji centralnej w wielu krajach. Pierwsza przeprowadziła takie reformy rewolucyjna Francja. W 1791 r. dokonano we Francji systematycznego i wyczerpują¬cego podziału zadań miedzy resorty… Czytaj dalej

Penalizacja angielska od XVI do XVIII wieku

Penalizacja angielska od XVI do XVIII wieku Między XVI a XVIII stuleciem angielskie prawo karne utrwaliło ostatecznie właściwe sobie zasady rządzące odpowiedzialnością sprawcy za popełnione przestępstwo. Stworzyło też podwaliny pod kontradyktoryjny, ustny i jawny proces karny, określany mianem fair trial,… Czytaj dalej

PORÓWNANIE SYSTEMÓW MYŚLI PEDAGOGICZNEJ, EUROPEJSKIEJ, W XX WIEKU

PORÓWNANIE SYSTEMÓW MYŚLI PEDAGOGICZNEJ, EUROPEJSKIEJ, W XX WIEKU. Polską myśl pedagogiczną analizuje się w obrębie przeglądu współczesnych prądów i kierunków w pedagogice powszechnej. Pedagogika polska stanowi organiczną część pedagogiki europejskiej i światowej.I. Tradycje pedagogiki filozoficznej – europejskie i polskie.Kulturę edukacyjną… Czytaj dalej

Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym

Okres nazywany młodszym wiekiem szkolnym lub średnim dzieciństwem trwa od wstąpienia dziecka w wieku 7 lat do szkoły do ukończenia przez nie IV klasy w wieku około 11 lat. Wyodrębnienie tego okresu rozwojowego wiąże się ze specyfiką rozwoju psychicznego i… Czytaj dalej

AIDS – DŻUMA XX WIEKU

1. Jakie jest pochodzenie AIDS? Pierwsze przypadki AIDS zostały rozpoznane w roku 1981, na Haiti. Jednak badania archiwalnych surowic mieszkańców Afryki z końca lat 50., 60. i 70. dowodzą, iż zakażenia HIV – 1 (jeden z wirusów powodujących AIDS) występował… Czytaj dalej

Konflikty zbrojne w Rzeczypospolitej w XVI wieku- wstęp

      Państwo polskie na początku XVI wieku przedstawiało się okazale. Wraz z Litwą było trezcim albo czwartym co do obszaru państwem w Europie, przewyższając swą wielkością Niemcy. Gorzej natomiast przedstawiał się ustrój polityczny państwa i obrona państwa, którego… Czytaj dalej

PRZEMIANY RELIGIJNE W EUROPIE W XVI WIEKU POSTAWY

WŁADCÓW I KOŚCIOŁA.   W drugiej połowie XV wieku nastąpił wzrost zamożności społeczeństwa, zaczęły upowszechniać się formy gospodarki rynkowej opartej na pieniądzu. Jednocześnie wzrostowi zamożności towarzyszyło poczucie winy. Ludzie bali się, że osiągany majątek będzie przeszkodą do życia wiecznego –… Czytaj dalej

Warszawa od XVI do XVIII wieku Miasto prowincjonalne czy stolica nowoczesnego państwa?

    Warszawa… U progu trzeciego tysiąclecia ma ponad 2 mln mieszkańców, jest wielkim i ważnym miastem, jest stolicą. Tutaj mieszczą się wszystkie państwowe urzędy, parlament, siedziba prezydenta, wszystkie ministerstwa. Także większość ważnych wydarzeń artystycznych ma miejsce w Warszawie. Nie… Czytaj dalej