Zadania pedagogiki społecznej:– zmiana niekorzystnych warunków rozwojowych– ulepszanie wpływów pozytywnych Funkcje pedagogiki społecznej:– kompensacja – wyrównanie braków utrudniających prawidłowy rozwój jednostki– profilaktyka – zapobieganie powstawania niekorzystnych zjawisk– doskonalenie – rozwijanie prac własnych, by doskonalić siebie i otoczenie Podstawowe cechy pedagogiki… Czytaj dalej
Znawstwo-poznanie dogłębne uzasadnione nie oderwane wiadomości lecz biegła pełna znajomość określonej dziedzinyPoznanie techniczne-umiejętność wytwarzania która dotyczy korzystania z środków doskonalenia produkcjiRozsądek, roztropność-umiejętność stosowania rozumu i głębokiej wiedzy w postępowaniuProtonauka- nauka w stanie embrionalnymWiedza – stosunek poznania postaci układu wiadomości posiadanych… Czytaj dalej
PEDAGOGIKA JAKO NAUKA O WYCHOWANIU, MIEJSCE PEDAGOGIKI W SYSTEMIE NAUK SPOŁECZNYCH PEDAGOGIKA – nauka o wychowaniuCo musi spełnić dyscyplina, która ma aspiracje bycia samodzielną nauką– precyzyjnie określony zakres badań (pedagogika nie spełnia tego)– posiadanie własnej aparatury pojęciowej, które są niejako… Czytaj dalej
1. Geneza pedagogiki Gestalt Pedagogika GESTALT powstała w latach siedemdziesiątych naszego stulecia jako jeden z rodzajów pedagogiki alternatywnej, integrującej pod tą właśnie nazwą wiedzę i doświadczenia z kilku nurtów w naukach humanistycznych. Inspiracją teoriopoznawczą jest tu psychologia humanistyczna (F. Perls,… Czytaj dalej
