„Ten Obcy” – charakterystyka Ulci

Charakterystyka Uli:Ula Zalewska: główna bohaterka, córka doktora Zalewskiego. Jest bardzo wrażliwa. Ula jest cichą, spokojną, nieśmiałą i subtelną dziewczyną, nie wyrażającą swoich uczuć. Jest zupełnym przeciwieństwem Pestki, swojej najlepszej przyjaciółki. Ulę łatwo onieśmielić, zawstydzić, zasmucić i zranić. Ma wielki żal… Czytaj dalej →

Charakterystyka Rejenta Milczka

Rejent Milczek to jeden z głównych bohaterów dramatu pt. „Zemsta” Aleksandra Fredry. Rejent to wdowiec w średnim wieku, który samodzielnie wychowuje swego syna Wacława. Milczek jest człowiekiem zamożnym świadczy o tym to, że jest właścicielem połowy zamku. Z wyglądu jest… Czytaj dalej →

Przewodnik wycieczki po Soplicowie – opis miejsca.

Dzień dobry. Nazywam się Olga Kulka i będę przewodnikiem wycieczki po Soplicowie. Widzę, że mam przyjemność z miłą i inteligentną grupą turystów, więc może od razu przejdziemy do realizacji naszego planu zwiedzania.Po państwa prawej stronie na niewielkim pagórku znajduje się… Czytaj dalej →

Ksiądz Robak, a jednocześnie Jacek Soplica.

Niegdyś szlachcic piękny i dumny, odważny. Na jego wezwanie kilka tysięcy szlachty dobywało szabel, a magnaci ubiegali się o jego względy. To wszystko wprawiało go w dumę, nawet pychę. Miłość do Ewy , córki magnackiej jest głębokim uczuciem. Z wielka… Czytaj dalej →

Życie i twórczość William’a Shakespeare.

William Shakespeare urodził się,prawdopodobnie 23kwietnia 1564r.w angielskim miasteczku Stratford-upon-Avon.Tam w 1571r.rozpoczął naukę w szkole miejskiej;w tzw.grammar school,czyli gimnazjum humanistycznym,uczono go m.in.retoryki,gramatyki łacińskiej i czytania prostych tekstów twórców rzymskich(Wirgiliusza,Owidiusza,i innych).Była to jedyna szkoła w życiu Shakespeare’a,na niej zakończyła się jego edukacja.W… Czytaj dalej →

Czy każdy młody człowiek powinien należeć do jakiejś grupy?

Grupa rówieśnicza odgrywa w życiu młodego człowieka obok rodziny najważniejszą rolę. W okresie lat gimnazjum młodzież zaczyna przedkładać środowisko rówieśnicze nad rodzinę. To rówieśnicy stają się dla młodego człowieka wzorem, który stara się naśladować czy nawet poddaje się wpływom swoich… Czytaj dalej →

Konstrukcja opisu dzieła sztuki

1.Nazwij dzieło sztuki autora i określ technikę wykonania (obraz , rzeźba, grafika, rysunek, fotografia , akwarela, obraz olejny) 2.Rozbierz obraz na elementy pierwsze, czyli na: – na pierwszym planie– na drugim planie– na dalszym planie – w tle… w głębi..–… Czytaj dalej →

Ramzes XIII – karierowicz, czy urodzony władca.

Mądrość, doświadczenie, siła, moc, potęga, te cechy powinny charakteryzować władcę Egiptu.Faraon winien być rządny wiedzy oraz pełen rad dla poddanych.POwinien troszczyć się o naród i podejmować właściwe decyzje. – A jak wyglądał Ramzes XIII? Byłon młodym, niedojrzałym, przystojnym mężczyzną, który… Czytaj dalej →

Czy miłość Tristana i Izoldy można nazwać miłością uniwersalną.

5. Czy miłość Tristana i Izoldy można nazwać uniwersalną? Z całą pewnością twierdzę, iż miłość Tristana i Izoldy można nazwać uniwersalną. Uczucie łączące tych dwojga ma w sobie taką niezwykłość, że warto je opisać. Choć jestem przedstawicielem płci męskiej i… Czytaj dalej →

„Pan Tadeusz” – charakterystyka Tadeusza.

Z powyższego opisu wyglądu zewnętrznego bohatera można byłoby wysnuć błędny wniosek, że Tadeusz, przekonany o swej urodzie, jest zadufanym pięknisiem, który bez skrupułów manipuluje kobietami. To właśnie brak doświadczenia w kontaktach z płcią przeciwną oraz chęć przeżycia przygody miłosnej, przyczyniły… Czytaj dalej →