Podstawy

1. Czym są postawy? Postawa jest trwałą organizacją procesów poznawczych, emocjonalnych i motywacyjnych związana z jakimś aspektem świata jednostki. Wyróżniamy: postawy pełne (poznanie + emocje + działanie), postawy niepełne (p + e), programy działania (e + b), afektywne asocjacje, czyli… Czytaj dalej

Potrzeby

1. Miejsce i rola potrzeb w strukturze osobowości jednostki. Potrzeba jest jednym z elementów struktury osobowości jednostki. Najkrócej jest uświado- mionym brakiem (definicja subiektywna), X potrzebuje Y, żeby normalnie funkcjonować (obiektywna definicja). Jeśli potrzeba jest dotkliwie uświadamiana, pojawia się motywacja,… Czytaj dalej

Koncepcja poznawcza i humanistyczna

Koncepcja Poznawcza – będąca alternatywą dla dwóch tradycyjnych koncepcji Behawiorystycznej i Psychodynamicznej. U podstaw leży założenie, że człowiek nie jest całkowicie sterowany przez środowisko zewnętrzne ani nie jest zależny od sił popędowych, ale raczej jest samodzielnym podmiotem , który samodzielnie… Czytaj dalej

Psychologia jako nauka

Psychologia jako nauka Psychologia jest nauką, która analizuje i bada zachowanie człowieka po to, by je coraz lepiej rozumieć, by promować zachowania dojrzale oraz by – w razie potrzeby – modyfikować zachowania niedojrzałe czy zaburzone. Psychologia staje zatem w obliczu… Czytaj dalej

Psychologia zdrowia

Spostrzeganie – jest to złożony układ procesów dzięki któremu powstaje subiektywny obraz rzeczywistości. Spostrzeganie traktowane jest jako wewnętrzne reprezentowanie przedmiotu spostrzeganego. Jest ono sensomotoryczne czyli spostrzeganie figuralne jest to wyodrębnie się w polu postrzeżeniowym figur czyli punktów, lini, plam. Jest… Czytaj dalej

Psychologia ogólna

PRZEDMIOTEM PSYCHOLOGII jest badanie zachowania i doznawania oraz okoliczności, w jakich one zachodzą.BEHAWIORYŚCI wyobrażali sobie człowieka jako bierną istotę, której zachowanie pozostaje pod wyłączną kontrolą środowiska. Na człowieka można wpływać. Bodźce środowiska wpływają na zmiany zachowania człowieka. Rozwój intelektualny zależy… Czytaj dalej

Psychologia rozwojowa

ROZWÓJ-długotrwały proces w toku którego obiekty określonego rodzaju podlegają kierunkowym zmianom prawidłowo następujących po sobie przechodząc od form niższych do wyższych z tego wynika że podstawowe cechy rozw to kierunkowość. prowadzą do określonego celu, postępowość oznacza że każda z kolejnych… Czytaj dalej

Psychologia zarządzania

1.Przedmiot organizacji i zarządzania Pełnienie funkcji kierownika daje poczucie satysfakcji ale niesie za sobą stres. W związku z tym ważne jest aby do tej funkcji odpowiednio podejść . Każdy z nas należy do różnych organizacji . Każdy menadżer spełnia 4… Czytaj dalej

Psychologia – omówienie zagadnienia

Termin „psychologia” pochodzi z jezyka greckiego od dwoch wyrazow greckich;psyche-dusz i logos-slowo,nauka. Psychologia w starozytnosci oznaczala nauke o duszy. Historia psychologii jako samodzielnej dyscypliny naukowej jest krotka- ma niewiele ponad sto lat(date jej narodzin wiaze się z 1879 r kiedy… Czytaj dalej

Psychologia – pojęcia

Psychologia społeczna- dział psychologii ogólnej, zajmuje się badaniem zachowań rodziny, człowieka, interakci z ludźmi. Bada przeżycia, zachowania człowieka, które powstają pod wpływem bodźców społecznych, rzeczywistych lub wyobrażoych.behawioryzm- nauka o zachowaniu; twierdzi, że człowiek nie może przebywać i jednocześnie analizować zachowania.… Czytaj dalej