Karka z pamiętnika Ariadny (Dzieje Tezeusza)

To był najpiękniejszy i zarazem najgorszy dzień mojego życia. Kiedy Tezeusz przypłynął na Kretę, już wiedziałam, że jest on wybrankiem mojego serca. To była prawdziwa miłość od pierwszego wejrzenia. Chciał pokonać Minotaura, ale nikt mu nie chciał pomóc, wszyscy na… Czytaj dalej

Ściągi do Testów Ivona

zapewne nie raz mieliście problemy z różnymi testami. gdy nie znacie odpowiedzi to kierujecie się najbardziej pasującą czyli prawdopodobną odpowiedzią wśród a. b. c. d. i nie zawsze się wam udaje wybrać tą poprawną odpowiedź. Można temu zaradzić. osoby najbardziej… Czytaj dalej

Oświecenie – pełna notatka na temat epoki.

OŚWIECENIE NA ZACHODZIE EUROPY I JEGO PRZEDSTAWICIELE OŚWIECENIE ? kolejna epoka w dziejach kultury europejskiej przypadająca po baroku, jest to prąd kulturowy, który obejmował wszystkie dziedziny życia i oddawał je pod ocenę i kierownictwo wiedzy doświadczalnej i rozumu. Ludzi oświecenia… Czytaj dalej

Interpretacja wiersza Zbigniewa Herberta „Pan Cogito. Powrót”

Pan Cogito jest tytułowym bohaterem wiersza Zbigniewa Herberta pod tytułem ?Pan Cogito. Powrót?. Podmiot liryczny ukazuje nam postać człowieka zmęczonego udawanym życiem na emigracji, który za wszelką cenę chce wrócić do ojczyzny, nie licząc się z czekającymi go konsekwencjami. Pan… Czytaj dalej

List Romea do Julii

Kochana Julio Piszę do Ciebie ten list, ponieważ nie mogę się z Tobą spotkać, ze względu na waśnie pomiędzy naszymi rodami, a bardzo chcę wyznać Ci to co do Ciebie czuję. Wiesz, że jestem w Tobie bezgranicznie zakochany i nie… Czytaj dalej

Charakterystyka Julii Kapulet.

Julia Kapulet jest jedną z głównych bohaterów dramatu Williama Szekspira p.t. ” Romeo i Julia”. Jest to czternastoletnia dziewczyna. Odwiecznymi wrogami jej rodziny są Montekowie.Julia jest jedynaczką. Jej rodzice są bogaci i zbyt zajęci, by okazać miłość córce. Julia nigdy… Czytaj dalej

Dlaczego warto być turystą i zwiedzać Mazowsze? – referat

Dlaczego warto być turystą i zwiedzać Mazowsze?Dzięki byciu turystą, możemy bardzo wiele się nauczyć. Szczególnie dużo na temat historii. Zwiedzając zabytkowe ruiny czy muzea, umożliwiamy sobie dostęp do wiedzy o najróżniejszych cywilizacjach nawet tych starożytnych. Oglądając stare budowle, poznajemy architekturę… Czytaj dalej

Przemówienie do Pani Minister Edukacji (przykładowa mowa)

Szanowna Pani Minister Edukacji! Przypadł mi w udziale niezmierny zaszczyt móc podzielić się z Panią moimi własnymi uwagami odnośnie edukacji i tematów jej pokrewnych. Powierzono Pani stanowisko Ministra Edukacji z myślą, iż okaże się Pani godna pełnienia niniejszej funkcji. Jest… Czytaj dalej

Wywiad z Małym Księciem

Ja: Dzień dobry. Bardzo dziękuję za to, że zgodziłeś się udzielić mi wywiadu.Mały Książę: Dzień dobry. J: Czy od Twojej ostatniej podróży na ziemię coś się zmieniło?MK: Nie za bardzo. Ludzie nadal śpieszą się donikąd i wyglądają na takich, którzy… Czytaj dalej

Opracowanie drugiej części „Dziadów”.

MIEJSCE- kaplica, cmentarz.CZAS- święto zmarłych, noc.SCENERIA- dzieje się to naokoło trumny, mrok (przerywany stłumionym światłem podczas wywoływania duchów).PRZEDMIOTY- trumna, całuny (kiry), wianek do spalania, kądziel, kociołek, sprzęty magiczne.POSTACI- widmo, duchy, ptaki, guślarz. W „Dziadach” wystąpił podział duchów na: DUCHY LEKKIE:Józio… Czytaj dalej