Cele wychowania to pewien postulowany stan osiągany w wyniku oddziaływań wychowawczych. Takimi celami są tzw. standardy (normy) wychowawcze, wskazujące na pożądane społecznie i moralnie zachowania i postawy oraz inne cechy osobowości wychowanka.
Cele wychowania są zawsze wyrazem określonych wartości, w imię których są głoszone.
Mówiąc o celach lub zadaniach wychowawczych, ma się na myśli szczególnie normy postulujące określone stany rzeczy, czyli tzw. standardy wychowawcze, wskazujące na pożądane cechy osobowości i zachowania. Cele wychowania określają zwykle pewne ogólne zmiany czy przeobrażenia w tym zakresie. Zadaniami wychowawczymi natomiast zwykło się nazywać cele wychowania w ich wersji bardziej uszczegółowionej.
Cele wychowania to stan końcowy lub stan ku któremu skierowane jest motywowane zachowanie.
Celem wychowania - oprócz altruizmu i zawierających się w nim cech - jest również pomaganie wychowankom w odnalezieniu sensu ludzkiej egzystencji, i to nie tylko w warunkach korzystnych dla człowieka, lecz również w sytuacji osamotnienia, zagrożenia i cierpienia, a nawet umierania i śmierci. /M. Łobocki/
Biorąc pod uwagę dwojakie rozumienie pojęcia wychowania jako procesu o charakterze zdecydowanie interwencyjnym lub jako procesu samorzutnego rozwoju wyróżniamy dwie różne kategorie koncepcji celów wychowania.
1. Koncepcja tradycyjna, polegająca głównie na postulowaniu określonego modelu czy ... [ Przejdź Dalej ]